мастер-классы
основы живописи
Задача мастер-класса - раскрытие творческого потенциала ученика.
В ходе мастер-класса осваиваются различные техники живописи в процессе абстрактного и фигуративного творчества. Осваивается использование технических приемов в качестве творческого выразительного средства.
Мастер-класс начинается со снятия барьеров - портим рисунок соседу! Сначала нахулиганим на листе соседа слева, а затем - на листе соседа справа. В результате, приступая к работе над своим рисунком, мы уже имеем некоторый "задел". Таким образом снимается страх перед чистым листом и страх сделать что-то "не то" - "не то" уже сделано.
После этого идет освоение приемов нанесения краски, объясняется 8-мичастный цветовой круг и способы составления цветовых гамм с его помощью.
Следующий этап - копирование картины мастера. Пытаемся повторить в нашей копии ее экспрессию и колорит.
И, наконец, выполняем живопись букета цветов с натуры.
По завершении мастер-класса каждый участник имеет в руках два живописных шедевра - один является копией работы мастера, а второй - самостоятельной работой с натуры.
Если у Вас возникли вопросы, обращайтесь за справками:
e-mail: guenis@list.ru
телефон: 8 905 518 3900
  
следующий мастер-класс >>
|
|
20 мая 2012 года
состоится интенсивный мастер-класс
живопись акварелью
Мастер-класс состоит из двух сессий
по три часа
с перерывом на обед.
Начало в 12.00
Приглашаются все желающие, независимо от подготовки.
Подробнее >>
Стартовал экспресс-курс
китайская
живопись гохуа
Китайская живопись тушью по рисовой бумаге гохуа - это два часа непрерывного релакса и отличное настроение в качестве бонуса.
Подробнее >>
корпоративные
мастер-классы
Мы проводим выездные корпоративные мастер-классы для аудитории от 15 до 25 человек.
Ваша команда получит интересное совместное действие, раскрепощенное общение в процессе художественного творчества.
Это заметно поднимет моральный дух в вашей компании, задаст творческий импульс сотрудникам и поможет генерации новых идей по развитию вашего бизнеса.
Подробнее >>
Архив новостей >>
|
|
